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这一期“阅川书摘”推荐两本书，编者对部分内容略有改编。

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相较于家长的受教育水平,家庭的学习支持与介入方式更能影响子女学习效果

促进公平、提高质量，这是《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中明确提出的两大工作方针，也是我国教育现代化建设的两大核心任务。 Continue reading 文汇报｜崔允漷：孩子成绩好不好，要看家长怎么管 →