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你是否曾纠结于我们为什么要学数学?你曾经无时不在苦思到底什么是数学?你是否还在为怎样才能学好数学而感到苦恼?“数学,想说爱你不容易。”
为什么数学看不见,摸不着,听不见却又无处不在?因为他爱我们爱的深沉。“我们没有权利去要求别人来爱我们,我们只有责任和义务去显示自己的魅力,展示自己的威力,让别人来爱我们”——来自数学的内心独白。
想象自己是一个数学老师,或者是数学的代言人,运用自己独特的创造性,任务是帮数学说话,让所教的学生或者观众真正体会到——“数学爱我们”。

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阅人、阅川、阅读。事不避难,义不逃责。关注教育生态、关注数学教育。