编者按:
育儿经验在中国从来不缺少,人们信赖自己的经验和别人的经验。亲子学堂则更希望为家长提供一个科学可靠的教养知识架构,比如利用心理学的成果来养育孩子。我们邀请到华东师范大学发展与教育心理学博士刘建鸿开设专栏,每一期讲一个有关育儿的切实、落地的小方法。本期,刘建鸿博士带来的是,如何回应孩子的负面情绪。
Continue reading 澎湃|刘建鸿:90%的家长不懂得怎么跟孩子说话,你信吗?
编者按:
育儿经验在中国从来不缺少,人们信赖自己的经验和别人的经验。亲子学堂则更希望为家长提供一个科学可靠的教养知识架构,比如利用心理学的成果来养育孩子。我们邀请到华东师范大学发展与教育心理学博士刘建鸿开设专栏,每一期讲一个有关育儿的切实、落地的小方法。本期,刘建鸿博士带来的是,如何回应孩子的负面情绪。
Continue reading 澎湃|刘建鸿:90%的家长不懂得怎么跟孩子说话,你信吗?
我校教育学部教授 新基础教育研究中心主任李政涛
亲爱的同学们,老师们:
当我今天站在这里,和各位新同学面对面的时候,我首先想到的还不是欢迎,不是祝贺和祝愿,而是感谢,感谢你们的努力,让我们成为华东师大的校友,让我们 有机会,能够在未来的某时某地,用“华东师大”这个独特、不可替代的名字,互相辨识,互相呼唤,互相感恩,互相拥抱对方。感谢你们的努力,在这个世界上, 又将有7841个家庭有了华东师大的学生,又多了15682位华东师大学生的家长,以及更多华东师大校友的家属;感谢你们的努力,因 Continue reading 李政涛|让我们一起做“学生”
之所以思考这个问题,是近年教师和学生都在喊累,究其原因,师生两方都提到“课太多了”。 Continue reading 吴非|没有“课外”,怎么学
这是一件真实的事,因为众所周知的原因,我隐去了学校和当事人的真名。 Continue reading 李镇西|这个“优生”打了谁的耳光
过 去的学生打来电话,说起当年的同学某甲发起聚会,应者寥寥。我想起来了,是有那么个学生,学习成绩不错,但常让一些老师感到不快。 Continue reading 吴非|“精致”的苗子