近年来，网络投票成了一种时尚。包括政府在内的一些评选，也喜欢通过网络投票来评优选先。 Continue reading 李镇西|你凭什么要我为你投票
吴非|教育无小事
有些学生是被教师娇宠坏的。可能是我的要求高了。有一段时间，经常有家长议论我“小题大做”，也有教师或干部认为“有些事不能太认真，毕竟是中学生嘛”。什么事呢？作弊，撕图书馆的杂志，殴打同学。
光明日报｜阎光才：我们的教育究竟缺什么？
2015年岁末，《什么是美好生活——哈佛75年研究报告》在新媒体平台上被广泛传播， 该研究针对境遇截然不同的“哈佛精英”和“波士顿背街男孩”两组人群的受试人进行了长达75年的追踪研究，结果显示“构成美好生活的最重要因素并非富有、 成功，而是良好的身心健康及温暖、和谐、亲密的人际关系”。这一结果不禁让我们联想到教育——这一最重要的培养人的社会活动，近年来却与“构建个人与人类 美好生活”的本义渐渐疏离，被切割成考试、分数、升学率、就业率等业绩和政绩。为此，我们特别在本版2016新年第一期刊出《我们的教育究竟缺什么？》一 文，期待唤醒家庭、学校、教育主管部门和社会达成共识，让教育回归构建美好生活的本义。 Continue reading 光明日报｜阎光才：我们的教育究竟缺什么？
文汇报|2015:教育综合改革攻坚年 大中小学将现颠覆性变化
2015:教育综合改革攻坚年 大中小学将现颠覆性变化
本报记者 姜澎 钱钰
今年可说是教育综合改革的攻坚年。由高考改革以及现代大学制度为突破口的教育体制改革，今年进入正式推进阶段。 Continue reading 文汇报|2015:教育综合改革攻坚年 大中小学将现颠覆性变化
吴非|过分呵护导致低能
端午节看赛龙舟，小组赛每组三四条船，争夺激烈，场面扣人心弦，可是奇怪的事发生了：进入第二个百米，总有一两支队划桨动作混乱，造成减速。什么原因？极 有可能，是队员听错了鼓点。平时桨手训练，各队分开，互不照面，没有干扰；比赛时，湖上三四条船并列，鼓手同时擂鼓，一些浆手辨别不清，不留神随着其他队 的鼓点动作了，这就乱套了。这是教练的疏忽，如果有抗干扰训练，不至于如此。 Continue reading 吴非|过分呵护导致低能