2015年6月17日，由孟宪承书院主办、科创中心承办的孟宪承书院第二届师范生学术年会于学生共享空间202圆满落幕。
一直以来，除了巩固自己的专业知识和获取教师技能等方面以外，书院一直关注且重点培养书院学子的科研精神和创造能力，而学术年会于学期末举办，也有助于学子们回顾并且整理其一学年过程中的科创成果，并且给予了一个良好的平台，促使学生之间的心得和成果的交流。

党委书记吴薇老师致开幕辞——不一样的讲话

    本次书院方面对于此次年会也是给予了相当大的关注，书院院长王建磐老师，书院书记吴薇老师皆莅临会场，并且由黄建军、刘森七位老师所组成的导师团，和书院的各位辅导员也出席现场，给予了参与年会同学以相当大程度的指导。

优秀科研导师出席此次年会现场

    本次学术年会的环节亮点不断。
首先由六组优秀的学术项目组带来了精彩而不失严谨的展演，本次年会为了更加贴近宗旨“科创，触手可及”，因而在正式演讲之前，各组皆准备了2分钟的视频来记录做科研过程中的心路历程，将这份认真而诚挚的情感传达给了所有的与会者。

书院学子展示科研项目，自信满满

台前展示精彩纷呈

王建磐院长认真倾听

评委老师认真聆听展示内容

在座同学全神贯注

评委老师交流意见

    在主讲人配合ppt演讲内容之后，又下一组的影子成员向主讲人进行内容上的抗辩，而这过程中也可以发现两组成员经过思考后对弈应答之时的思想火花的碰撞，将气氛推向了高潮。

影子队员自信满满地进行提问

台上同学在回答时镇定自若

    紧接其后的是陆则远同学主持的科创人生板块，该板块为了缓和前一板块紧张的气氛，因而结合了前三部分的内容对主讲人进行一系列心得和成果上的询问，轻松幽默的对话也使得台上台下的笑声不断，同时也再次首尾呼应了本次年会的主题，即触手可及。

主持人与同学谈笑风生

评委老师忍俊不禁

展示同学声情并茂

    在六组同学的展演中，王芳同学带来了“STEM”素质教育的课题得到了相当大程度的关注，并且她也带来了她的学术成果，并在台上直接展示其研究项目中对于灯泡控制研究理论的素材，这一成果以及王芳同学轻松自然的阐述方式也使得这一展演过程惊喜连连。
本届年会除了将优秀的项目以完整的形式呈现在大家的面前，供参考学习之外，也授予了本年度闵行科普优秀志愿者，科研积极分子等于校内校外参加科研活动的学 子们以表彰，也正是这些活跃于校内外科研项目和推广科研成果的身影，为院系乃至学校营造了一种更加良好的学术氛围，使得学子们的思想得以发散和荟萃，从而 取得更好的成果。

一年中的累累硕果

    在年会进行过程中，主持人采访了出席的竺洪波老师和院长王建磐老师。两位老师都指出，学术年会形式是一个良好的平台，不仅让老师们欣慰地看到了学生们的成 长，学生之间也能够学习到彼此之间的优势，也在学术研究过程中懂得扬弃，懂得了更多的信息获取方式，最重要的是懂得了思考和团队合作功不可没的力量。王建 磐院长同样也是用自己在华东师范大学一路求学的经历，语重心长的教诲，路漫漫其修远兮，学术并非是一蹴而就的昙花一现，而是打下坚实基础，更为扎实而长久 的探索。

指导老师分享自己的科创人生

导师嘉宾与年会项目组同学留影纪念

    学术年会凝结了一学年学子们在科研创造方面的心血，并且学子们也通过年会这一载体传达了自己做研究时的独特心得体会和成果性的展示，也极大鼓舞了其他学子 们未来投身于学术探索的热情，随着下一届大夏基金的正式启动，相信未来科研创造也将会书写新的里程碑，吸引更多的学子来为触手可及的科创事业增砖添瓦。

　国际数学教育大会是在国际数学联盟的分支组织国际数学教育委员会指导下召开的国际性学术会议，每四年召开一次，是国际数学教育界最高水平的国际会议。受中国数学会委托，华东师范大学和上海数学会于去年向国际数学教育委员会郑重提出申办将于2020年召开的第14届国际数学教育大会的竞标要求，具体承担申办任务的是华东师范大学原校长、国际数学教育委员会前执行委员、国际数学教育委员会中国代表王建磐教授领衔的数学教育团队。

第14届国际数学教育大会申办答辩会在校举行

　　5月26日下午，第14届国际数学教育大会申办答辩会在理科大楼A508室举行。国际数学教育委员会主席斐迪南多﹒阿扎雷罗（Ferdinando Arzarello）、副主席安吉尔﹒鲁兹（Angel Ruiz）和国际数学联盟秘书处国际数学教育委员会行政主管蕾娜﹒科赫（Lena Koch）组成的国际数学教育委员会考察团，校长陈群，副校长郭为禄，中国数学会理事长、中国科学院院士王诗宬，上海数学会理事长、复旦大学副校长陈晓漫，第14届国际数学教育大会申办委员会主席王建磐，来自大陆和港澳台地区的数学教育相关学术团体主要负责人和上海中小学数学教师代表等五十余人共同出席了会议。会议由校研究生院副院长、第14届国际数学教育大会本地组织委员会主席徐斌艳主持。

校长陈群致欢迎辞

我校和上海数学会申办2020年14届国际数学教育大会

　　校长陈群首先致欢迎辞，他阐述了成功申办国际数学教育大会对于华东师范大学的重要意义，并表示全力支持申办工作。王诗宬和陈晓漫分别代表中国数学会和上海数学会表达了对申办第14届国际数学教育大会的大力支持和殷切盼望。随后，王建磐代表申办委员会围绕申办理由、中国学校制度概况、关于大会举行时间、程序、会议论文集出版等的初步计划、包含会场、交通、住宿、签证、志愿者等在内的支撑条件、大会预算和大会地方组织委员会构成分工等方面向国际数学教育委员会考察团详细汇报了申办工作情况。

　汇报结束后，考察团成员逐一发言

答辩会现场

　　汇报结束后，考察团成员逐一发言，肯定了申办委员会细致周密的工作，同时也提出了他们关于会场、签证申请等细节问题的一些意见。最后，中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长章建跃、中国数学教育研究会秘书长代钦、中国少数民族教育委员会数学教育专业委员会理事长宋乃庆、香港数学教育学会理事长黄家乐、澳门数学教育研究会副理事长郑志民、台北市立大学教授黄幸美、英国南安普顿大学教授范良火、华东师范大学第二附属中学副校长施洪亮分别代表各自的学术团体、台湾学者、海外华人学者和数学教师向考察团表达了对申办第14届国际数学教育大会的拳拳期盼和大力支持。

小川川（批）：期待2020，国际数学教育大会。

2015年5月10日，2012级贵州籍免费师范生第一次见面会在一教407教室顺利召开，活动的宗旨是增进贵州省 12级师范生相互了解，建立友谊，增强凝聚力和团队协作能力，形成一个团结友爱、互助互利的集体，为以后的实习以及就业创造融洽的氛围。同时让同学们对就 业形势和孟宪承书院就业推进办公室的工作有一定的了解，为即将面临的就业做充分的准备。
多一个真挚热情的朋友，就多一块陶冶情操的砾石
为了给大家呈现精彩而又意义的活动，此次见面会之前成立了策划小组，组员共8人，大家为这次见面会献计献策，做了积极的准备。
活动分为5个环节进行。第一个环节是《来自学长学姐的爱心寄语》视频，开场暖心视频调动整场活动的氛围，让大家迅速进入活动状态，同时体现“爱在华师大”的传统，展现出华师大大家庭和睦友好的氛围。

    接着小组长向大家介绍了就业推进办公室的相关工作，展示数据并分析当下师范生的就业形势，鼓励大家早做准备，做最充分的准备，调整心态，团结协作才是成功 之道。并在发言结束前致辞“因为“贵州籍”，因为“免费师范”，因为“孟宪承书院”，因为“12级”，因为“爱在华师”我们连接到一块，今天我们是同学， 是兄弟姐妹，是就业小组的一份子，是初出茅庐的探索者，是彼此的依托！明天我们做了教师，我们是同事，是战友，是美丽的园丁，是灵魂的工程师，是彼此心灵 的慰藉！我祈祷，若干年后当我们回首往事时，还能够因为回忆起彼此相伴的时光；因为谈起那些年一起找过的工作；因为想起同伴的笑脸而欣欣然微笑。”

    紧接着的是两个热闹的“贵人风采”和游戏环节，给身怀绝技的同学提供舞台，让大家打开心结，彼此认识。团队合作的游戏增强凝聚力，增强与会同学的合作意识，让每一个同学都有归属感。

    最后一个环节心心相“印”，按手印这样一个简单的活动让每个同学都充分参与进来，在轻松的氛围下增强对“12级贵州籍师范生”这个大家庭的认同感和凝聚力，让整场见面会在轻松温暖的氛围中步入尾声。