Love is blind.莎士比亚在《爱的徒劳》里也曾说过：恋人眼中的光芒可以使猛鹰炫目，恋人的耳朵听得出最微细的声音，恋人的感觉比带壳蜗牛的触角还要微妙灵敏……

有了爱情，恋人的诗句就会感动野蛮的猛兽，激发暴君的天良，女人的眼睛会永远闪耀智慧的神火，使艺术的经典、知识的宝库装饰、涵容、滋养整个世界，没有它们，一切都会失去它们的美妙……

对于青春期的孩子来说，莎士比亚的话是多么的准确I可是，真挚的爱不仅是浓烈的感觉，更是一种独立的人格，对于还稚嫩的孩子来说，单单追求爱情，他们能承受这份重担吗？

家长这样埋怨孩子：小小年纪就谈恋爱，什么也顾不得了，顾不得听家长的意见，顾不得学习，顾不得生活上的一切。但在埋怨的同时，家长是否想过，孩子这样的盲目，是否跟您的教育有关？您是否让孩子懂得了这样一个道理：年轻的时候，孩子沉浸在禁不起时间考验的爱情中，双方都会无视对方的缺点，优点便是优点，缺点也成为优点；当真正生活在一起时，一切就全变了，错了就是错了，对了也成为不对。

爱情不会被泪水俘获，可以俘获的是感动与怜悯。嫉妒并非爱情专一的体现。爱情的基础是互相信任，嫉妒则意味着猜疑与不满。爱情不是强加，不是占有，爱情其实很温柔。如果你要得到他，那么就让他自由，如果他回到你身边，他就是你的，如果他不再回头，你就只能为他祝福。走得最急的，都是最美丽的风景，伤得最深的，也总是那些最真的感情。当你拼命想要宣泄刻骨的恨的时候，最无力隐藏的却是同一份铭心的爱。

佛罗里达州立大学的乔恩•马纳和其同事研究发现，热恋中的人对于富有吸引力的异性的视觉注意力比普通人可少多了。

在这项实验中，马纳让57名处于热恋当中的中学生写一篇作文，描述爱情中最如火如荼的场景和他们的心理感受。作为对照，另外56名学生则被要求写下他们觉得快乐的场景。之后，这些学生将观察60幅快速呈现 500毫秒的图片，其中包括同等数量的帅哥、美女，以及相貌一般的男人和女人。当这些面孔消失后，屏幕上会出现一个方块或圆圈。学生们被要求迅速地判断图形的类别——这是一种测量个体下意识水平视觉注意力的方法。结果，那些被爱情场景启动（priming)的学生在观看过富有吸引力的异性照片后，反应的时间明显小于那些仅仅写了快乐场景的学生。

在展开调查的过程中，马纳得知了一个很受启发的故事：安妮曾是这所高中的学生，家境优裕，从小父母恩爱，家庭幸福，可在高中同学、现在丈夫的追求下，出于女孩子的虚荣心，觉得有一个优秀（只是当时而已）的男孩喜欢自己，感到很骄傲。于是，18岁的她没有选择念高中，而是在高中毕业后和男友双双辍学，走进了婚姻，成为同学中的一段佳话。可对于她而言，盲目的恋爱最终让她付出了代价。因为没有上大学，两个人至今没有正式的工作，即使找到了，也会因为知识不够而无法完成公司的任务而被炒掉，跟她一起毕业的同学现在有的在MIT读博士，有的则早进了世界知名的大企业，而她和丈夫每个月的收入还不及人家的十分之一。

现在想来，安妮很后悔，那时的她对自己的人生观、价值观没有一个清楚的认识，在完全不知道自己想要什么时懵懂地爱了，然后毫无选择地结了婚。

婚后，虽然丈夫对她很好，可随着年龄的增长、阅历的丰富，安妮和丈夫之间的差异渐渐显露出来。比如，安妮有强烈的进取心，而丈夫却安于现状，还染上了毒瘾。为此，他们经常吵闹，最终以离婚收场。

马纳的研究成果显示，青春期的恋爱是不计后果的，是很不稳定的。那么，在爱情里最重要的东西是什么，在孩子们以为彼此爱着的时候他们并不明白，这时就需要家长们的引导。

孩子通常在迷恋一个人的时候，可以做出种种令人发昏的事，包括那些海誓山盟，甜言蜜语。比如：”亲爱的某某，你是我一生中最甜蜜的拥有！即使天打雷劈也要和你在一起，直到世界末曰。”相信这样的话，现在的孩子肯定经常挂在嘴边。

人们常常把完美的爱人比喻为西施。尽管西施并不多见，但在恋爱的过程中，几乎人人都会找到自己想象中的西施。为什么会出现这种情况呢？因为，一个人在进行恋爱之前，在他的头脑中就已经有了某种选择爱人的标准。当他在客观环境中遇到某个人符合他预先的设想时，就会对对方产生感情。如果他也符合对方的主观标准时，这就出现了进行恋爱活动的机会。这种关系一经确定下来，其亲密热烈的程度就会超过其他任何关系，而在这种亲密热烈的关系中，往往不可避免地带有盲目性。这是因为在许多情况下，恋爱首先并不完全是和一个具体的实际的客观对象恋爱，而是和一个主观上理想化的形象恋爱。在这一过程中，由于感情和愿望的因素，往往会盲目地认为对方一切都好，甚至把一些缺点和不完善的东西也当成是妙不可言的优点。”情人眼里出西施”就是这个道理。

恋爱过程中的这种盲目性，一般说来是无法完全避免的。家长应以理智和现实的态度引导孩子，尽可能减少这种恋爱的盲目性，使理想中的对方形象和现实中的对方形象尽可能地统一起来。这一点对于处在热恋中的青少年来说十分重要。

青舂期孩子很少甚至根本不谈结婚、家庭等具体问题，这是由他们的客观条件所决定的。青春期孩子恋爱的浪漫色彩，掩盖了理想和实际之间存在着的矛盾，因此，爱情缺乏挫折的磨炼和必要的现实基础，比较脆弱，一旦遇到问题，也容易破裂，这是孩子恋爱成功率较低的重要原因之一。因此，家长要告诉这个年龄的孩子，成功的恋爱，结果就是婚姻。处于热恋中的年轻情侣的那种幸福欢乐的心情和如愿以偿的满足，是不言自明的，但他们这时对未来长期共同生活的信心中带有的盲目性，有时甚至可能比恋爱时期更长。

恋爱的盲目性往往容易导致失恋的产生，正如《谁偷了我的奶酪》的作者斯宾塞•约翰逊所说：在人格不成熟的时候就谈恋爱，对该人的人生有可能带来不利。因此，当爱情降落到你孩子的身边时，家长要告诉你的孩子，只有认识自己，正确把握，避免盲目，才有可能追求到丰富的、美好的爱情。